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學(xué)校是學(xué)生生活和(hé)學(xué)習的(de)主要場所，也是突發公共衛生事件和(hé)群體性事件易發、高(gāo)發地(dì)點，學(xué)校衛生管理(lǐ)工作是否到位與每一(yī)位學(xué)生的(de)健康成長(cháng)密切相關，岱嶽區教育局多措并舉加強學(xué)校公共衛生工作，當好學(xué)生的(de)“保護神”。

一(yī)是**思想認識，切實加強對學(xué)校公共衛生工作的(de)組織領導。每年(nián)及時調整學(xué)校公共衛生領導小組人員，由一(yī)把手負總責、分管領導具體負責，保證學(xué)校公共衛生工作的(de)順利開展;制定切實可(kě)行(xíng)的(de)學(xué)校公共衛生工作年(nián)度方案，全年(nián)工作做(zuò)到有(yǒu)計劃、有(yǒu)措施、有(yǒu)保障、有(yǒu)總結；逐步完善學(xué)校、部門、班級的(de)三級公共衛生工作網絡，加強培訓，充分發揮三級網絡在學(xué)校公共衛生工作的(de)作用，職責明确，責任落實。

二是深入開展健康教育，不斷增強學(xué)生衛生防病意識。根據學(xué)校實際情況，開設健康教育課，培養學(xué)生良好的(de)衛生行(xíng)為(wèi)習慣和(hé)意識，**對疾病預防知識的(de)認知水平；充分利用宣傳欄、校報、講座、廣播、網絡、短(duǎn)信、發放健康資料等形式開展相關疾病的(de)宣傳教育活動，普及公共衛生知識、倡導健康文明的(de)生活方式。開展學(xué)生心理(lǐ)健康教育，學(xué)生健康知識知曉率、健康行(xíng)為(wèi)形成率達到90%。

三是落實傳染病防控措施，預防傳染病的(de)發生和(hé)流行(xíng)。建立健全傳染病報告和(hé)管理(lǐ)制度，認真做(zuò)好學(xué)生傳染病疫情的(de)發現與報告工作。落實學(xué)校疫情報告人，一(yī)旦發現傳染病病例(或疑似病例)，學(xué)校疫情報告人應及時、如(rú)實地(dì)通過電話、傳真、網絡等方式向疾病預防控制中心和(hé)教育行(xíng)政部門報告疫情信息，并在疾病預防控制機(jī)構指導下采取相應的(de)傳染病疫情控制措施，**大限度地(dì)将疫情控制在**小範圍。

四是加強學(xué)校食堂衛生管理(lǐ)，預防食品**事件的(de)發生。嚴格按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理(lǐ)規定》等相關法律法規，完善學(xué)校食品**管理(lǐ)制度與責任追究制度，食堂從業人員定期體檢，并接受食品衛生法律法規和(hé)衛生知識的(de)培訓。落實衛生**責任，認真落實食品原料采購索證、貯存、加工留樣和(hé)餐具消毒等環節的(de)衛生管理(lǐ)措施。

五是落實學(xué)生健康體檢，不斷完善學(xué)生健康檔案資料。學(xué)校按照《學(xué)生體質健康促進條例》要求，落實學(xué)生健康體檢。認真做(zuò)好體檢經費、體檢組織等各項保障工作，确保學(xué)生健康體檢順利進行(xíng)，學(xué)生、教師體檢率100%。

六是積極開展常見病預防，努力**學(xué)生健康水平。根據學(xué)校的(de)實際情況，認真制定計劃，進一(yī)步将學(xué)生常見病綜合**措施落到實處。加強健康專題教育宣傳，普及常見病、多發病**知識。學(xué)校配合疾病預防控制機(jī)構做(zuò)好學(xué)生健康及影響因素的(de)監測工作，開展學(xué)生健康行(xíng)為(wèi)的(de)監測和(hé)評估。

七是加強衛生監督管理(lǐ)，執行(xíng)學(xué)校教學(xué)衛生基本标準。學(xué)校按要求配置和(hé)完善學(xué)校各類衛生設施，課桌椅、教室采光、通風、消毒等達到相關規定和(hé)要求。加強對學(xué)校醫務室的(de)管理(lǐ)，學(xué)校醫務室應按照《**機(jī)構管理(lǐ)條例》的(de)要求進行(xíng)設置和(hé)管理(lǐ)。建立健全醫務室各項管理(lǐ)制度，規範診療行(xíng)為(wèi)。加強學(xué)校飲用水管理(lǐ)，确保學(xué)生飲用**。

八是開展愛國(guó)衛生運動，**愛國(guó)衛生工作水平。學(xué)校集中開展全校性的(de)“愛國(guó)衛生月”活動。對辦公場所、實驗室、教學(xué)區、學(xué)生生活區等，開展一(yī)次全面的(de)室內(nèi)外環境整治活動，徹底**衛生死角和(hé)盲區,改善師生的(de)教學(xué)、辦公和(hé)生活環境,使他們(men)在心理(lǐ)上受到潛移默化的(de)衛生教育。

九是完善公共衛生管理(lǐ)工作的(de)資料收集。重視(shì)各類衛生台帳、健康教育活動及衛生檢查原始資料的(de)收集整理(lǐ)，做(zuò)到工作有(yǒu)計劃、有(yǒu)總結、有(yǒu)記錄，為(wèi)各類檢查評比做(zuò)好積累。