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山東省教育廳關于開展山東省“樹師德 正師風”專項整治活動的(de)通知

各市(shì)教育（教體）局，各高(gāo)等學(xué)校：

為(wèi)深入貫徹落實教育部等7部門《關于加強和(hé)改進新時代師德師風建設的(de)意見》（教師〔2019〕10号）精神，鞏固師德專題教育成果，落實全環境育人任務，全面提升教師隊伍思想政治和(hé)師德師風建設水平，經研究，決定在全省教育系統開展“樹師德 正師風”專項整治活動（下文簡稱“專項活動”）。現将有(yǒu)關事宜通知如(rú)下：

一(yī)、目标任務

以專項活動為(wèi)抓手，引導廣大教師堅定為(wèi)黨育人、為(wèi)國(guó)育才的(de)初心使命，堅持以德立身、以德立學(xué)、以德施教，模範遵守新時代教師職業行(xíng)為(wèi)十項準則，争做(zuò)“四有(yǒu)”好老師。專項活動堅持高(gāo)位引領與底線要求結合、嚴管與厚愛并重，根據教師群體特點，重點糾治各級各類學(xué)校教師違反新時代教師職業行(xíng)為(wèi)十項準則的(de)各類師德失範問題。通過專項活動，努力打造一(yī)支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高(gāo)超的(de)高(gāo)素質教師隊伍，大力營造全社會尊師重教良好氛圍，以實際行(xíng)動迎接黨的(de)二十大勝利召開。

二、工作安排

（一(yī)）動員部署（2022年(nián)4月上旬）。

各市(shì)各高(gāo)校要迅速部署此次專項活動，通過多種形式廣泛宣傳，積極營造有(yǒu)利于工作的(de)輿論态勢和(hé)氛圍。重點圍繞《新時代高(gāo)校教師職業行(xíng)為(wèi)十項準則》《新時代中小學(xué)教師職業行(xíng)為(wèi)十項準則》《新時代幼兒園教師職業行(xíng)為(wèi)十項準則》《關于高(gāo)校教師師德失範行(xíng)為(wèi)處理(lǐ)的(de)指導意見》《中小學(xué)教師違反職業道(dào)德行(xíng)為(wèi)處理(lǐ)辦法（2018年(nián)修訂）》《幼兒園教師違反職業道(dào)德行(xíng)為(wèi)處理(lǐ)辦法》《中小學(xué)教育懲戒規則（試行(xíng)）》等有(yǒu)關規定開展宣講解讀和(hé)貫徹落實，規範職業行(xíng)為(wèi)，明确師德底線。

（二）專項治理(lǐ)（2022年(nián)4月—2023年(nián)3月）。

1.明确職責任務。各市(shì)各高(gāo)校要明确負責師德師風建設工作的(de)分管領導、責任處（部、科(kē)）室和(hé)具體責任人，落實責任分工，杜絕出現推诿扯皮現象。要進一(yī)步壓實各中小學(xué)、幼兒園及學(xué)校（幼兒園）教育主管部門、各高(gāo)校師德師風建設主體責任，以及中小學(xué)校（幼兒園）主要負責人、高(gāo)校二級學(xué)院書記（院長(cháng)）師德師風建設**責任人責任。各高(gāo)校要加強黨委教師工作部建設，将教師思想政治和(hé)師德師風建設作為(wèi)其重要職責，明确黨委教師工作委員會各成員單位工作職責，完善工作機(jī)制，确保任務落實。各學(xué)校要充分發揮各基層黨組織政治功能和(hé)廣大黨員教師先鋒模範作用，學(xué)校教代會和(hé)群團組織要緊密配合，形成推進學(xué)校師德師風建設的(de)合力。

2.加大專項檢查力度。各市(shì)要不定期開展專項檢查，也可(kě)邀請媒體監督、委托第三方機(jī)構開展專項督查或暗訪工作，全面了解師德師風狀況和(hé)專項工作開展情況。各高(gāo)校要充分發揮二級學(xué)院黨組織作用，通過多種方式，全面了解各學(xué)院教師思想政治和(hé)師德師風狀況，及時發現解決存在的(de)問題。各市(shì)各高(gāo)校要積極争取公安、人力資源社會保障、市(shì)場監管等部門的(de)協同配合，形成專項工作合力。因不履行(xíng)或不正确履行(xíng)師德師風建設管理(lǐ)職責，多次出現師德失範問題或因師德失範行(xíng)為(wèi)引起不良社會影響的(de)，我(wǒ)廳将視(shì)情節輕重采取約談、通報等方式嚴肅處理(lǐ)，并追究有(yǒu)關人員責任。

3.廣泛接受群衆監督。各市(shì)各高(gāo)校要在媒體、網站、公示欄公布舉報投訴電話、郵箱，及時接聽舉報投訴電話、受理(lǐ)或轉辦郵箱接收線索，迅速處理(lǐ)回應群衆反映的(de)問題。要規範投訴舉報線索辦理(lǐ)有(yǒu)關要求，同時注意舉報人信息保護。我(wǒ)廳将對各地(dì)舉報渠道(dào)是否暢通，對師德失範問題處理(lǐ)是否及時、合規等情況進行(xíng)抽查，并對發現的(de)問題視(shì)情進行(xíng)通報。

4.嚴格依法依規處理(lǐ)。要對師德失範行(xíng)為(wèi)堅持“零容忍”，各級教育主管部門、各學(xué)校（幼兒園）要認真調查、核實師德失範違規問題線索，經查實存在師德失範行(xíng)為(wèi)的(de)，嚴格按照《事業單位人事管理(lǐ)條例》（國(guó)務院令第652号）、《事業單位工作人員處分暫行(xíng)規定》（人力資源和(hé)社會保障部 監察部第18号令）、《關于高(gāo)校教師師德失範行(xíng)為(wèi)處理(lǐ)的(de)指導意見》《中小學(xué)教師違反職業道(dào)德行(xíng)為(wèi)處理(lǐ)辦法（2018年(nián)修訂）》《幼兒園教師違反職業道(dào)德行(xíng)為(wèi)處理(lǐ)辦法》等規定，給予嚴肅處理(lǐ)。

5.健全信息報送制度。建立健全省市(shì)縣聯動、省與高(gāo)校聯動的(de)師德師風監督通報制度。各市(shì)、縣（市(shì)、區）教育行(xíng)政部門、各高(gāo)校需指定專人負責信息報送工作，彙總當月師德失範問題處理(lǐ)情況，并于每月28日前通過山東省教師管理(lǐ)服務平台進行(xíng)填報。對隐報、瞞報問題的(de)，我(wǒ)廳将追究有(yǒu)關人員責任。

（三）全面總結（2023年(nián)3月底前）。

各市(shì)各高(gāo)校要認真梳理(lǐ)本地(dì)本校師德師風建設典型案例和(hé)有(yǒu)效做(zuò)法，分析存在的(de)問題和(hé)薄弱環節，形成工作總結。同時不斷鞏固和(hé)擴大專項活動成果，積極推進長(cháng)效機(jī)制建設。

三、工作要求

（一(yī)）思想高(gāo)度重視(shì)。各市(shì)各高(gāo)校要深刻認識師德師風建設的(de)重要性，把強化師德師風建設作為(wèi)加強教師隊伍建設的(de)首要任務，通過專項活動，全面提升我(wǒ)省教師隊伍思想政治素質和(hé)師德師風建設水平。師德師風建設水平及專項活動開展情況将作為(wèi)對市(shì)級政府履行(xíng)教育職責評價、高(gāo)校年(nián)度分類考核評價的(de)參考依據。

（二）精心謀劃部署。各市(shì)各高(gāo)校要切實壓緊壓實各級工作責任，健全工作體系，選優配齊師德建設工作力量。結合實際情況，研究制定具體實施方案，明确目标和(hé)重點，确保專項活動落到實處、取得實效。

（三）積極做(zuò)好輿論引導。各市(shì)各高(gāo)校要加大**教師、師德模範典型宣傳力度，強化師德師風輿論引導。要積極做(zuò)好負面輿情應對，高(gāo)度重視(shì)師德師風輿情敏感性、突發性和(hé)破壞性，對可(kě)能引發輿情的(de)關鍵點要盡早發現、争取主動，全面研判、及時處置。對各類媒體反映的(de)師德失範問題線索要認真核查處理(lǐ)，并及時作出回應。對查實的(de)師德失範行(xíng)為(wèi)，要嚴肅追責；對歪曲真相、混淆視(shì)聽的(de)，要予以澄清，為(wèi)教師正名，防止不實信息和(hé)負面輿情損害教師隊伍形象。

（四）改進工作方式。各市(shì)各高(gāo)校要做(zuò)好專項活動與年(nián)度其他重點工作的(de)統籌結合，加強工作方式創新，多渠道(dào)、多形式組織開展有(yǒu)關活動，**專項活動的(de)針對性和(hé)實效性。注意做(zuò)好活動期間開展的(de)亮(liàng)點工作、成功經驗的(de)總結提煉，及時報送我(wǒ)廳。

山東省教育廳

2022年(nián)4月5日